Phát triển thẩm mĩ cho trẻ mầm non với mục tiêu bước đầu hình thành và phát triển ở trẻ khả năng cảm nhận vẻ đẹp trong thiên nhiên trong cuộc sống giúp trẻ yêu thích, hào hứng tham gia vào các hoạt động nghệ thuật. Để thu hút trẻ tham gia vào các hoạt động sáng tạo nghệ thuật một các tích cực đòi hỏi giáo viên không chỉ nắm vững được phương pháp mà bên cạnh đó giáo viên cần phải tổ chức các hoạt động phong phú, đa dạng, mới lạ về nguyên liệu để hấp dẫn thu hút trẻ.
Bên cạnh các nguyên vật liệu truyền thống như: bút sáp, hồ dán, giấy màu...thì việc đưa các nguyên vật liệu tự nhiên vào hoạt động tạo hình mang ý nghĩa vô cùng quan trọng. Việc đưa nguyên vật liệu tự nhiên vào các hoạt động tạo hình nhằm phát huy khả năng sáng tạo và tích cực hoạt động để trẻ được phát triển các kỹ năng tạo hình một cách mới lạ hơn , không gò bó và dập khuôn.
Ngoài ra nguyên vật liệu tự nhiên thường sẵn có, dễ tìm ở địa phương, rẻ tiền và gần gũi với trẻ như: Sách báo cũ, len, vải vụn, hột hạt khô, vỏ chai, lọ, lá khô, rơm, bẹ chuối, ống hút, nắp chai, nút áo….
Hiểu được ý nghĩa to lớn đó, lớp 4B3 đã có những giờ hoạt động tạo hình sôi nổi, sử dụng các nguyên vật liễu tự nhiên sẵn có dễ tìm như các loại lá cây để tạo ra bức tranh về những con thuyền. Dưới đây là 1 vài hình ảnh của hoạt động tạo hình từ lá cây của các bé lớp 4B3